Праздник 1 сентября всегда очень похож на все прошедшие: такие же нарядные дети, учителя, много цветов. Только вот в советское время однозначно в школах не было: видеонаблюдения, пожарной сигнализации и датчиков дыма, вертухаев и охранников, татуировок у старшеклассниц, основ православной и сексуальной культуры... Ну и само  собой не было Интернета и компьютеров, с помощью которых дети смотрят порнушку и шлют друг другу «ВКонтакте» страшно матерные послания и фотки, где они бухают и курят.

В этом году в первый класс в Камчатском крае пошли 3700 детей 

На начало 2012 года в учреждениях Камчатского края, реализующих программы общего образования, обучалось 32.867 человек:

- в образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста - 283 человека;

- в общеобразовательных учреждениях и школах-интернатах - 31.607 чел. (в средних школах - 27.859);

- в общеобразовательных учреждениях с углубленным изучением отдельных предметов – 1.565;

- в гимназиях – 895;

- в лицеях – 304;

- в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях и классах для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья – 954 (из них в классах 553);

- в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении – 23;

- Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в образовательных учреждениях общего типа – 133;

- Численность обучающихся в группах продленного дня – 9.352;

- Численность обучающихся, занимающихся: во второй смене – 3.999;

- Численность обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в обычных классах – 99. 

Город 

В Камчатском крае  в городских поселениях расположено 58 образовательных учреждений общего образования (чисто школ – 48, остальные - это интернат, детдома, дошкольные, оздоровительные, коррекционные), и 63 в сельской местности (чисто общеобразовательных школ 59). 

Возьмем 48 школ в городских поселениях.

 В них расположено: 32 актовых зала, 48 библиотек (в них 1.044 млн. книг вместе с учебниками), 19 музеев, бассейнов – 0 (ноль), 46 – физкультурных залов, 47 столовых (буфетов), подсобных хозяйств – 0 (ноль). 

5935 детей в городских школах обеспечиваются льготным горячим питанием. Это свидетельствует о том, что значительное число семей имеет низкие доходы. Учтите, что многие стесняются в этом сознаться. Т.е. реальная цифра полагаю немного больше. 

Все 48 школ полностью благоустроены, т.е. имеют воду, отопление и канализацию. 

В 48 городских школах имеется:

- 124 мастерских. В 5 школах их нет;

- 6 школ имеют систему видеонаблюдения;

- 39 школ – тревожную кнопку;

- в 48 школах имеется пожарная сигнализация (плюс 1958 огнетушителей) и дымовые извещатели;

- 26 школ оборудованы пожарными кранами и рукавами;

- 3 школы из 48 имеют 6 автомобилей для учебных нужд. 2 школы имеют 7 автомобилей для хознужд;

- 48  кабинетов основ информатики и вычислительной техники.  В них 2268 компьютеров,  которые почему-то в России по-прежнему в официальных документах именуются «персональные ЭВМ» (электронно-вычислительная машина??);

- 1802 компьютера используются в учебных целях;

- 48 школ подключены к Интернету;

- 25 имеют свои сайты;

- 26 школ имеют скорость подключения 128 кбит/сек и более; 

Сельские поселения 

59 общеобразовательных школ в сельской местности имеют:

- 92 мастерских;

- 6 школ имеют 7 тракторов;

- 50 физкультурных залов;

- 2 плавательных бассейна;

- 18 актовых залов;

- 15 музеев;

- 7 подсобных сельскохозяйственных участков;

- 56 столовых или буфетов;

- в 19 школах питание осуществляется в приспособленных помещениях;

- 6.761 учащиеся обеспечены горячим питанием, в т.ч. 3.193 льготным;

- полное благоустройство имеют 48 школ;

- 56 кабинетов информатики;

- 1374 компьютера;

- 57 школ подключены к Интернету;

- 26 имеют модем или выделенную линию, 31 спутниковый Интернет;

- 13 имеют свой сайт;

- 13 оборудованы тревожной кнопкой;

- во всех сельских школах есть пожарная и дымовая сигнализация, а в придачу 1035 огнетушителей. 

Учителя 

В школах городских поселений Камчатского края (Петропавловск, Вилючинск, Елизово, Ключи) работает 3.911 человек. В т.ч. 57 директоров (52 женщины), 217 заместителей (197 женщин),  2.279 педагогических работника (в т.ч. 1660 учителей).

- 205 учителей  русского языка и литературы (204 женщины);

- 93 истории, обществознания (87 женщин);

- 156 математики (155 женщин);

- 57 информатики (43 женщины);

- 45 физики (35 женщины);

- 40 химии (все женщины);

- 54 географии (все женщины);

- 51 биологии (50 женщины);

- 188 английского языка (все женщины);

- 2 немецкого языка (женщины);

- по 32 учителя музыки и рисования (черчения), (1 мужчина по музыке);

- 96 физкультурников (56 женщины);

- 87 трудовиков (60 женщины!!!);

- 57 логопедов (все женщины);

- 83 педагога-психолога, 69 социальных педагогов, 215 воспитателей и т.д. 

328 детей в Камчатском крае изучают корякский язык, 64 эвенкский, 37 ительменский, 7 чукотский. 

423 ребенка обучаются в классах с углубленным изучением гуманитарных предметов и языков. 251 школьник в классах с углубленным изучением естественно-научных дисциплин,  75  технических. 

В Камчатском крае в возрасте 7-18 лет не посещают школу 348 детей, в т.ч. 151 девочка.  Из этого числа только 25 человек не могут обучаться по заключению медико-психолого-педагогических комиссий. Из этого числа 126 детей прекратили обучение в ПТУ (в т.ч. 47 девочек). 179 человек покинули техникумы (88 девочек). И не обучаются больше нигде. Большая часть покинула эти учебные заведения по причине исключения.

Митька и Путька озабочены, что в стране явный перекос гуманитариев, юристов и манагеров и призывают повышать престиж технических вузов, естественно-научных дисциплин. Полагаю, что этот перелом сделать не так просто. Россияне славятся своим балабольством  и являются большими любителями пофилософствовать. А вот изобретать что-то техническое?! Зачем?! Если есть американцы, японцы, европейцы, китайцы и индусы. Если у нас что-то и изобретается, то внедрить это в производство при нынешней системе - практически немыслимая задача. Страна, по сути, живет наработками сделанными при СССР. Это видно по численности детей, обучающихся в гуманитарных классах. Одних «англичанок» в школах больше, чем всех физиков, химиков и биологов вместе взятых. Такое впечатление, что многие родители спят и видят, чтобы их чадо начало ботать быстрее на инглиш и валило с Этой Страны. И ведь это правда… 

1 сентября Владимир Илюхин провел в школе № 36. Как сообщает правительственный портал, там он совершил экскурсию по школе, осмотрев спортивные залы (их в школе два), столовую, актовый зал и один из классов. 

«Я от всей души поздравляю вас с началом нового учебного года! - сказал Владимир Илюхин, выступая на торжественной линейке. - Родителям желаю, чтобы у них было как можно меньше поводов для беспокойства, школьникам – хороших отметок, новых достижений, дружбы, а первоклашкам, которые сегодня с замиранием сердца переступят порог своего класса – особые слова. И, конечно же, поздравления нашим учителям. Дорогие педагоги! В этом году на вас лежит особая миссия – начальная школа переходит на новые образовательные стандарты. И главная задача не только в том, чтобы дать детям знания, но и в том, чтобы привить им желание учиться, получать радость от учебного процесса».  

В главном храме Камчатки - кафедральном соборе во имя Святой Живоначальной Троицы прошли праздничные молебны, посвященные началу нового учебного года. Попы спят и видят, как бы внедрить тотально в школы преподавание дремучего ортодоксального христианства, что вызывает протесты в обществе. 

Черт побери, я почему-то не помню свой «первый раз в первый класс» в 1971 году. Зато хорошо помню свою первую сельскую школу в Запорожской области.

И тяжелые, огромные парты с наклонной поверхностью, откидывающимися крышками, и  с нишами для учебников с тетрадками и булочек. Выкрашены парты были масляной краской темных цветов и перед 1 сентября их каждый раз перекрашивали. На партах  еще стояли  чернильницы, но писали мы уже шариковыми ручками.

Хорошо помню первую учительницу Гасан Надежду Григорьевну и первую двойку, полученную в 3-м классе за диктант по украинскому языку. Я тогда какое-то слово зачеркнул жирно-жирно.  А оказывается, надо было аккуратно одной линией перечеркнуть и всё. Из-за двойки плакал, т.к. до этого оценок ниже «5» у меня с братом-близнецом не было. 

Фоторепортаж сделан автором 1 сентября в СШ №10 на Садовой. Очень неудобно, что сейчас сокращенно школу пишутся МБОУ СОШ (муниципальное, бюджетное, образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа). Все-таки "СэШа" было лучше.

Вообще к школьной форме отношение у общества разное. Я вот считаю, что форма должна быть. Кстати, также доказано, что обучение в классах раздельно мальчиков и девочек дает лучшие результаты в успеваемости.

Игорь КРАВЧУК.

Вы не можете комментировать